【摘 要】
:
利用吲哚-3-醛和邻硝基苯基半卡巴肼设计合成了新型含内氢键的阴离子识别受体吲哚-3-醛-邻硝基苯基半卡巴腙.利用核磁共振波谱、质谱和元素分析等手段对该受体进行了表征,利
【机 构】
:
南开大学教育部功能高分子材料重点实验室,南开大学化学学院
论文部分内容阅读
利用吲哚-3-醛和邻硝基苯基半卡巴肼设计合成了新型含内氢键的阴离子识别受体吲哚-3-醛-邻硝基苯基半卡巴腙.利用核磁共振波谱、质谱和元素分析等手段对该受体进行了表征,利用荧光光谱滴定和核磁共振波谱滴定研究了该受体对Ac O^-,F^-,H2PO4^-,Cl^-,Br^-,I^-,HSO4^-等阴离子的识别性能.结果表明,该受体与AcO^-,F^-,H2PO4^-,Cl^-,Br^-,I^-,HSO4^-的结合常数和结合比分别是6.98,1∶2;6.85,1∶2;5.40,1∶2;13.51,1∶2;6.3
其他文献
当前,随着广播电视行业的迅猛发展,对播音员、主持人的需求量越来越大。在这样的形势下,高职院校的主持与播音专业也越来越火爆。但是,当前高职院校主持与播音专业还存在着不少问
教学是教师的教与学生的学之间的一种双边活动。体现在教学中的一个显著的特点,就是教师与学生达到心灵互通,默契配合提高教学有效性。小学体育教学中,教师在引导学生进行体育锻
采用胶束电动毛细管电泳-二极管阵列检测器同时检测了市售保健品中儿茶素、表儿茶素、表没食子儿茶素、表儿茶素没食子酸酯、表没食子儿茶素没食子酸酯、二氢杨梅素和甘草酸
项目教学法是对传统市场营销教学模式的改革和创新,其本身的特点决定了它适用于市场营销教学,符合应用型市场营销人才的培养目标的要求。但同时市场营销项目教学法在应用的过程
激发学生的学习兴趣是小学数学中的一条基础原则。学生学习的主动性、积极性是与学习兴趣密切相关的,作为一名小学数学教师,怎样采取行之有效的措施,激发学生的学习兴趣,是提高小
锡林浩特地区地下水中铁、锰含量超标,普通旋翼式水表因水垢沉积,计量数值往往偏低,又由于管道水损、水表缺损等原因,从查收水量很难准确确定各小区供水主管路径的确定。《给排水
利用同步荧光光谱、三维荧光光谱及分子动力学模拟方法研究了β-内酰胺类抗生素头孢西丁(CFX)与金属β-内酰胺酶BcⅡ之间的相互作用机制.荧光光谱分析表明,CFX与BcⅡ在结合过程
随着经济全球化的发展,国际贸易也进入一个空前繁荣的时代。在国际贸易中如何防范风险或者将风险波动范围控制到最小,以求在贸易中获取利润,是国际贸易一直以来最为关心的话题。