【摘 要】
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为了进一步提高教师质量,英国教育部新出台的《杰出教师标准》对现行高级教师标准体系予以大幅度改革。现行高级教师标准体系存在体系复杂不简明、内容表述不科学、鉴定效果
【基金项目】
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福建省教育厅社会科学研究A类资助项目《福建省小学师资均衡配置研究》(项目编号:JA12218S);福建省教育科学“十二五”规划2012年度常规课题《福建省中学师资均衡配置研究》(项目编号:FJCGGJ12-001)
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为了进一步提高教师质量,英国教育部新出台的《杰出教师标准》对现行高级教师标准体系予以大幅度改革。现行高级教师标准体系存在体系复杂不简明、内容表述不科学、鉴定效果不明显等问题。而新的高级教师标准更加清晰、简洁,并具有强调整体性、采用描述方式、不受教龄限制、不和薪金挂钩等特点。
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