教师标准相关论文
在强调建设“四有”好老师师资队伍的今天,强化教师专业理论知识和能力的同时,了解学生眼中的好老师,掌握学生对老师的需求是教师......
教师是教育信息化的重要力量,准教师养成一定教育技术观念应是师范院校教育技术公共课程开设的主要目标.文章分析当前教育技术教育......
中小学体育教学,是学校体育工作的中心环节和基本组织形式。体育课教学质量,将直接影响学校体育工作的开展和教育方针的落实。因......
实施素质教育的关键是建设一支合格的高素质教师队伍,本文从英语教师应具备的职业思想素质、职业心理素质、职业语言素质和职业能......
研究最新版的美国NBPTS优秀体育教师标准对于了解美国体育教师教育的现状和动向价值较高,NBPTS优秀体育教师标准(2014版)依旧秉承了......
地方高校师范生核心素养发展关乎到地方教育发展状况,进而影响全国教育发展,高度重视地方高校师范生核心素养培育是建设教育强国的......
近半个世纪以来,学校教育质量的提高在相当大的程度上取决于教师质量和教师教育质量已在国际上达成共识。因此,提高教师质量成为世......
教师社会化是指教师在与环境互动的过程中,将社会期望的“教师标准”内化为个人行为规范和准则的过程。本文通过目的抽样,以苏南地......
针对新时期基础教育的发展要求,教育部近日印发《中小学班主任工作规定》,在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利,......
教育部近日印发《中小学班主任工作规定》,在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利,加强了保障性规定。
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北京顺义县南法信乡中心幼儿园,从1991年建园起,就坚持实行全乡幼儿教育统筹管理制度。中心园不仅肩负着本园的建设和发展任务,还......
鞍山市今年由政府出资为大中专毕业生购买的工作岗位,将增加到至少1550个,部分岗位还将享受到更多补贴和优惠。凡普通高校师范类毕......
期中考试后,读一年级的儿子磨磨蹭蹭地将语文试卷拿出来让我签字,并说考得不好。我一检查,发现有两道看图写字题,原本是可以得分......
期末考试后,读一年级的儿子磨磨蹭蹭地将语文试卷拿出来给我签字,并说考得不好。我一检查,发现有两道看图写话题,原本是可以得分......
随着新学年的到来,国家给工作在一线的班主任们备了一份厚礼。今年八月,教育部出台了《中小学班主任工作规定》,在工作量、待遇以......
为了帮助首次接触跨越式跳高的学生学练,笔者结合自己在该教学内容中的两看一练的教法来进行介绍。一看示范,建立动作表象在新授课......
教育部发布《幼儿园园长专业标准》(以下简称《园长标准》),这意味着继2012年3月教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简......
曲靖地区农函大办学成绩显著曲靖地区农业局655000程国云农函大是农村致富技术函授大学的简称,其办学宗旨是为广大农村普及和推广实用技术......
教学方法因素教师标准过高,对学生要求太严,教学手段简单,不灵活,对学生训斥过多,造成学生心理障碍,不愿意和老师配合。教学内容因......
目的:探讨医学高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题与解决方案。方法:通过对“双师型”教师的内涵研究,并根据医学高职院校......
摘 要:为加强职业院校教师队伍建设,职业院校需要明确教师标准内涵及其强制性认定规范,增强职业院校教师的职业认同感归属感,同时将职......
本文根据《国际汉语教师标准》和《国际汉语教师培训大纲》提出汉语教师短期语音培训的重点和难点:确立正确的语音教学观念;提升......
本文以泰国中小学本土汉语教师标准为研究对象,站在国家顶层设计的角度对泰国本土汉语教师的标准进行探讨,最后制定出一套"泰......
本文从汉语国际传播的视角出发,结合传播学与教育传播学的相关理论,从传播学和教育传播学角度分析了传播主体(即国际汉语教师)所需......
通过对部分高校对外汉语本科课程现状的分析,认为目前的课程设置存在问题,有待改革。采用问卷调查的方法,发现课程设置中的问题和学生......
本文选取三所高校对外汉语专业本科培养方案,对方案中的专业培养目标、知识结构、能力结构、学时学分、课程设置等进行了对比分析,找......
我们学校请了北京大学林小英教授给我们讲如果做一个优秀的教师,听完林教授的讲座,让我醍醐灌顶、感慨万千。以前总是用什么备课充......
针对当前电子信息产业的企业对中职电子技术应用专业人才培养规格的要求,结合目前电子技术应用专业人才培养过程对专业教师标准进行......
一直以来,教师培训都是教育事业的重要环节。教育改革,英语向来都是先头兵。这不仅表现在各级教育部门大刀阔斧进行了英语考试改革......
中等职业学校(以下皆简称“中职学校”)开设的幼儿教育专业经过了十余年曲折的发展,在新世纪进入了稳步发展和提高的阶段,已成为适应经......
教育的发展在于教师,特别是优秀教师.而何为“教师优秀教师之标准”,当前的相关论述并不完全,这还需回顾经典来加以探寻.关于教师......
面对我国高职教育在教师标准上规范性的建设缺失,为了促进高职教育“德技双馨”师资队伍的建设,提升高素质技术技能型人才的培养规......
近年来,从教师专业发展的角度,提出应向专家型教师迈进。我国对专家型教师标准或特征的研究虽然不少,但没有形成有影响的权威见解或观......
师范专科学校英语专业的主要任务是通过三年的教育、教学全过程,为本地区培养出合格的初中英语教师。所谓合格,通常是指英语专业毕......
据联合国教科文组织官网2018年4月9日报道,阿根廷常驻联合国教科文组织代表团(Permanent Delegation of Argentina to UNESCO)于2018......
在全国教育大会上,习近平总书记指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做......
8月下旬,教育部印发《中小学班主任工作规定》,该规定主要有4个亮点:一是明确了班主任工作量,班主任工作量将安当地教师标准课时工作量......
全国专业教学标准委员会成立后设立了专门资金项目,支持全国教师证书标准的开发,试图通过建立一个自愿的全国性证书系统,鉴定优秀中小......
为了进一步加强中小学班主任工作,发挥班主任在中小学教育中的重要作用,保障班主任的合法权益,全面推进素质教育,教育部印发了《中小学......
文章通过分析教师职业的本质,认为,认定教师资格不能唯学历论,作为一名合格的教师不仅要满腹经纶,学贯五车,而且要具备善于表达,深......