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兴趣是最好的老师。的确，在小学阶段，培养学生学习兴趣尤为重要。学校由于各个方面环境的制约，导致学生个别差异大，学生的学习基础参差不齐。而兴趣是学生积极认识事物或关心活动的心理倾向，是学生的内在动力，学生对所学的知识有无兴趣，决定他对学习的执着追求以及喜厌之感。一个人如果对某种事物发生了兴趣，他就可以持久地集中注意力，保持清晰的感知，激发丰富的想象和积极的思维，产生愉悦的情绪体验，并能在从事与他有关的活动中，用意志去克服困难而不感到疲倦。