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数学是一门需要学生不断思维的学科,这就需要老师在教学之中具有巧妙启发学生思维的意识与能力,这样学生才能够在思维中感知到数学学科的学习价值及乐趣所在,从小掌握有效的思维方法,更好的提升数学课堂教与学的效率.笔者基于多年的小学数学教学经验,提出了巧妙启发学生思维的具体举措,仅供相关教育研究参考.
小学数学教学中如何巧妙启发学生思维
【摘 要】
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数学是一门需要学生不断思维的学科,这就需要老师在教学之中具有巧妙启发学生思维的意识与能力,这样学生才能够在思维中感知到数学学科的学习价值及乐趣所在,从小掌握有效的
【机 构】
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江西省赣州市信丰县坪石学校
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年5期
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