论文部分内容阅读
感动是一种深化的情感体验，是一种较为强烈的心动感觉，是互动的双向结果，更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。在语文教学中，怎样使感动发挥作用，又怎样通过感动来达到语文教学的目的呢？笔者从三个方面进行了阐述。
让感动充盈语文课堂——谈语文教学中的情感体验
【摘 要】
：
感动是一种深化的情感体验，是一种较为强烈的心动感觉，是互动的双向结果，更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。在语文教学中，怎样使感动发挥作用，又怎样通过感动来达到语文教
【机 构】
：
河南省郑州市第九十二中学
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2010年21期
其他文献
20世纪70年代以前，相机抉择始终在逻辑上更有说服力，然而动态时间不一致性概念的出现，给规则与相机抉择的争论带来了新的前景，引发了新一轮的规则与相机抉择之争。近期争论的形势
写作既是学生心灵与个性的自由体现，也是学生语文整体水平的综合展示。然而，一提到“作文”二字，大部分学生眉头紧皱，情绪低落，毫无兴趣，东拼西凑应付了事。我想，这种现象可能困扰着
作文教学位于语文教学至关重要的地位，但从以往的经验看来，这一教学项目在小学教学阶段运行得并不顺利。本文将就小学习作训练这一话题，从训练目标、训练模式与注意事项等几个方
一、国际风险投资项目评估的研究概况1、美国风险投资项目评估的研究概况美国学者对风险投资项目评估的研究主要集中在两个方面：“用何种标准评估项目的投资潜力”和“利用何
新＂课标＂指出：＂语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资
知识改变命运是真理,原本毋庸置疑;但也未必,起码并非绝对。小学毕业考不上初中,可以出国留学、读研,回国后做高官;高考未上专科分数线,照样读本科,毕业后身居要职;清华毕业
翻转课堂是一种创新的教学模式,倡导个性化学习和自主学习理念,但随着翻转课堂的实施和推广,其不利因素逐渐显现.该文针对不同层次的学生采取传统教学、翻转课堂,以及传统教
目的探讨儿童发生意外事故后急性期血清尿酸（UA）水平变化与疾病发展严重程度的相关性。方法回顾性分析2014—2016年在我院抢救治疗的36例患儿（危重组26例,非危重组10例）,与20例同
乡村振兴战略的提出为乡村旅游提供了难得的发展机遇,乡村旅游业的发展为乡村振兴提供了强劲动力。乡村旅游业的发展存在一些问题,比如旅游业产业融合度不高、乡村旅游开发不
目的分析气管支气管结核的临床特征,总结诊断经验。方法对64例气管支气管结核患者的临床资料进行统计和回顾性分析。结果临床表现咳嗽咳痰占90.6%,发热占87.5%;肺部听诊多见