初中校园欺凌问题及其德育对策研究

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随着新课程改革的深入发展和推挤,对学生德育的教育教学提出了更高的教学要求和教学目标,各个科目的教师都要能够在日常的教学活动中对学生进行思想道德的教育。初中教师要能够针对学生青春期心理发展的特点,引导学生养成良好的品性,杜绝校园欺凌事件的发展,使得初中生能够共同进步和发展。
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