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传统公共体育教学模式已经难以满足当下体育教育的要求,开展俱乐部模式的公共体育教学是目前体育教育发展的大势所趋,对于提升学生身体素质、培养良好运动习惯都具有重要意义。本文从开展俱乐部教学模式的意义以及面临的挑战入手,进一步分析该教学模式的开展方案以及考核载体与方式。
基于俱乐部模式下的高等院校公共体育教学研究
【摘 要】
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传统公共体育教学模式已经难以满足当下体育教育的要求,开展俱乐部模式的公共体育教学是目前体育教育发展的大势所趋,对于提升学生身体素质、培养良好运动习惯都具有重要意义
【机 构】
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安徽新华学院
【出 处】
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南昌师范学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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