【摘 要】
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本文结合七年级上册的一篇Reading的两种教学方式,以及不同的教学方法所产生的教学效果不同,谈谈同课异构的感悟以及论述创新课堂的必要性和实践意义。
This article combin
【机 构】
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江苏省扬州市江都区小纪镇高徐中学,
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本文结合七年级上册的一篇Reading的两种教学方式,以及不同的教学方法所产生的教学效果不同,谈谈同课异构的感悟以及论述创新课堂的必要性和实践意义。
This article combines the seventh grade of a Reading two teaching methods, as well as different teaching methods produce different teaching effects, to talk about the heterogeneous sentiment of the same class and discuss the necessity and practical significance of innovative classroom.
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【摘要】核心竞争力最开始虽然起源于经济学，但随着其概念内涵与外延的日益丰富，很多学者开始把核心竞争力引入到教育领域。它是一种大学生在就业市场竞争中体现出来的一种独特的、优秀的和不易被模仿的综合能力。在当前的京津冀地区在区域经济一体化发展前提下，企业对英语人才资源的需求差异化的现实，迫切要求英语专业毕业生在校期间努力培养和提升自己的就业核心竞争力。 【关键词】京津冀一体化 英语人才 核心竞争力
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