数字阅读环境下高职学生课外阅读现状的调查与研究

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在数字阅读背景下,旨在通过对常州机电职业技术学院6个学院335名学生的课外阅读现状的调查,来探寻高职学生课外阅读中存在的问题,分析产生问题的原因,为数字阅读环境下校园文化建设提供有力的实证支持.
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