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本文通过分析现代中职学生所处的移动互联网环境,得出结论：现阶段,中职生对网络的依赖已经从传统的互联网转向移动互联网,教学活动只有顺应这一趋势才能有所作为。
移动互联网时代的教学研究
【摘 要】
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本文通过分析现代中职学生所处的移动互联网环境,得出结论：现阶段,中职生对网络的依赖已经从传统的互联网转向移动互联网,教学活动只有顺应这一趋势才能有所作为。
【机 构】
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宜昌市机电工程学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年6期
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