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本文就赏识教育在本科护生临床带教中的应用进行探讨,以寻求一种新的教育方法,激发她们的学习热情,转变她们的观念,以最好的心理状态投入工作,更好地完成临床实习,成为优秀护理人才。
临床带教中对本科护生赏识教育的探讨
【摘 要】
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本文就赏识教育在本科护生临床带教中的应用进行探讨,以寻求一种新的教育方法,激发她们的学习热情,转变她们的观念,以最好的心理状态投入工作,更好地完成临床实习,成为优秀护
【机 构】
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温州医学院附属育英儿童医院
【出 处】
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浙江医学教育
【发表日期】
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2006年2期
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