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高职院校学生的心理健康成长,不仅是高职院校人才培养的基本要求,也是培养综合型、高素质人才的重要因素。高职院校学生因为自身的年龄与所在环境,导致大学生群体成为心理健康疾病中的高发群体。尤其是近年来,高职院校学生的心理健康疾病一直呈现直线上升趋势。因此必须加大学生心理健康问题的排查和矫治力度,让学生能够享受到大学校园中的美好生活。本文主要从当前我国高职院校学生心理健康现状调查出发,对高职院校学生心理健康的应对策略进行了探讨。