【摘 要】
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在新课改的要求下，创新型人才的培养成为现在生物课堂教学的主要目的，而生物这门学科，对于农村初中学生来说，课时量很少，加上农村学校对生物教育认识不够，基础薄弱，无法达到这个要求
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在新课改的要求下，创新型人才的培养成为现在生物课堂教学的主要目的，而生物这门学科，对于农村初中学生来说，课时量很少，加上农村学校对生物教育认识不够，基础薄弱，无法达到这个要求，因此利用学校现有的学生资源，组建生物学习兴趣小组，发挥他们的引领作用，从而达到教学效果。对于创建生物学习兴趣小组的意义，在本文中将从创新型人才培养、实验教学、知识的灵活运用及指导课外作业等方面来论述。
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