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[摘
携手校本教研 点亮地理课堂
【摘 要】
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[摘 要]不同的教师对同一节课的理解不同，教学设计也会差别很大。文章以人教版“语言与宗教”的同课异构为例，探讨某些知识点的不同教学设计思路及其对教学效果的影响。 [关键词]同课异构;校本教研;地理 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）19-0085-02 地理校本教研就是基于校情、师情和学情，围绕地理教研组遇到的问
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2020年7期
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语文教育是感性与情感的教育，而情感是文学的生命与灵魂，是文学的精华。语文教师应如何把情感教育贯穿到语文教学中去呢？ 一、了解学生的心理需要，找到学生情感的投入点，是教材和学生情感融合的前提 人的需要多种多样，学生在阅读中对作品是否有兴趣，要看作品内容是否能满足学生的心理需求，只有符合学生心理需求的作品，学生在阅读中才能获得满足，产生情感。苏联教育家赞可夫说：“未经人的积极情感强化和加工的知识，
雨果和巴尔扎克是世界文坛的两位巨人，同时，他们也是一对非常要好的朋友。有一次，巴尔扎克专程到雨果家里去拜访。一踏进雨果豪华典雅的红砖寓所，巴尔扎克顿时就感觉到一种大宅的富足气派，屋内不仅装饰华丽，而且还有不少考究的雕饰物品。 巴尔扎克饶有兴趣地参观起了雨果的寓所。在参观雨果的书房时，巴尔扎克一不小心，将桌上的一个笔筒碰倒在地。只听“啪”的一声，笔筒当即就摔得四分五裂。见此情景，巴尔扎克不由得紧张
广州市轻工技师学院连续参加了四届广州市技工院校教师职业能力竞赛（以下简称“市竞赛”），参赛历程并不是一帆风顺。从第一届的1位教学能手，到第三届10位教学能手占全市三分之二强，第四届获奖率达到95.5%，学院在不断挑战中收获良多。 科学分析，把握竞赛关键要素 广州市竞赛秉承设计导向的理念，有自成体系的一套评价指标和竞赛流程。为准确把握参赛的关键要素，学院对竞赛进行了科学分析。 市竞赛是怎样的比
盘子：做名人是一件让人烦恼的事情，我不就是因为身子骨脏了去浴室里洗个澡吗?结果媒体报道出来居然如此有爆炸力和煽动性：今日大盘跳水只不过是拉升前的洗盘。 面条：最近我脱了水，抽了脂，还烫了头，明星派头一下子就出来了。在圈里混还叫原来的名儿就太过老土了吧，于是我给自己取了个洋气的艺名，叫做“方便面”。 馒头：我没有太多其他的什么爱好，没事的时候就喜欢蒸蒸桑拿。 锅铲：我开了一家影视娱
[摘要]当前，優化古诗词教学过程，提高古诗词教学效率，是每一位语文教师面临的任务与挑战。文章就如何优化古诗词课堂教学中最常见的导入、提问、朗读三个环节提出有效的策略。 [关键词]古诗词教学;优化策略;教学过程;课堂效率 [中图分类号]G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（ 2020） 34-0021- 03 近年来，课堂教学在新课程改革加强互动、讲求个性的要
哈瑞斯是我的孩子，在他25歲以前，所有人都觉得他很蠢，这些人中甚至包括我自己。 哈瑞斯一直是个让人失望的孩子，他几乎什么事情也做不好。在他小时候，我们会让他去农场里干活，但他总是犯各种错误。比如我让他去喂鸡，他会不小心踩死小鸡;我让他去摘果子，可果子总是会因为落在地上而出现伤疤;在学校读书，他的成绩也非常不好，老师贝齐女士曾这样对我说过：“他总是安静地坐在教室里，但他根本听不懂我在说什么，他是一
有个朋友真是很幸运,找了一个温柔贤惠的妻子,还生了一对双胞胎。两个小女孩真的像极了,平时总是在一起玩,梳着两个小辫,穿着同样的衣服。我有时真的无法辨认出哪个是姐姐,哪个是妹妹。有一次,我开玩笑,说:“这两个小孩长得一模一样,你更加喜欢哪一个?”“都喜欢。”朋友回答。 是啊,爱,不是一块蛋糕,这边切多点,那边就剩下少一点。父母给了每个孩子百分之百的生命,也给了每个孩子百分之百的爱。 表弟还未成家
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有人说，莫言的谈吐与思维独具特色。这是说，无论写作还是说话，他都能不落俗套，常常出人意表。 1987年5月，莫言和玛拉沁夫、从维熙、高晓声、王安忆、张承志、叶文玲、张炜、程乃珊等知名作家组成的中国作家代表团访问西德。 其中，有这样一件事：受德国汉堡大学中国语言文学系的华人教授关愚谦的邀请，代表团一行去他家做客。将要离别时，关教授让大家在他的家庭记事本上留言。在莫言前面留言的是高晓声，他写了：同