【摘 要】
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从现代校对的显性定位、隐性定位、本质定位三个方面论述现代校对角色的定位,这对提高校对从业人员的素质具有十分重要的现实意义.
【出 处】
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广西民族学院学报(哲学社会科学版)
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从现代校对的显性定位、隐性定位、本质定位三个方面论述现代校对角色的定位,这对提高校对从业人员的素质具有十分重要的现实意义.
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