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对学习有困难学生非智力因素的培育,是提高中学生综合素质的一条重要途径。要想促进学生的智力发展,应该从培养师生情感、创设教学情境、提倡四个优先等几方面着手进行实践。
对学习有困难学生非智力因素的培育探讨
【摘 要】
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对学习有困难学生非智力因素的培育,是提高中学生综合素质的一条重要途径。要想促进学生的智力发展,应该从培养师生情感、创设教学情境、提倡四个优先等几方面着手进行实践。
【机 构】
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水泊寺中学
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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