【摘 要】
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一项发表在《美国国家科学院院刊》的研究显示，父母对孩子投入关爱可以改变他们大脑海马体的大小，而海马体控制人的学习、记忆及压力反应能力。 这项研究的负责人华盛顿大学医学博士琼·卢比和她的研究团队在一系列实验后发现，人类大脑海马体大小与幼儿时期受到的教养有关，越是得到细心关爱的孩子海马体越大，而这些孩子在日后的学习、工作及社交中的表现都比那些没有得到关爱的同伴更好。 在早期实验中，卢比博士和她的团
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一项发表在《美国国家科学院院刊》的研究显示，父母对孩子投入关爱可以改变他们大脑海马体的大小，而海马体控制人的学习、记忆及压力反应能力。
这项研究的负责人华盛顿大学医学博士琼·卢比和她的研究团队在一系列实验后发现，人类大脑海马体大小与幼儿时期受到的教养有关，越是得到细心关爱的孩子海马体越大，而这些孩子在日后的学习、工作及社交中的表现都比那些没有得到关爱的同伴更好。
在早期实验中，卢比博士和她的团队对3～6岁儿童及他们的母亲进行“等待测试”，借此发现母亲的安慰对孩子的影响。研究人员让孩子和母亲待在一个房间内，并将一个包装精美的礼品盒放在他们面前，研究人员告诉孩子们，他们可以得到这份礼物，但前提是必须等妈妈填完一份问卷调查。
接下来，研究人员发现一些母亲会在填写问卷调查时不停地安慰孩子，告诉他自己会很快填写完，请他稍等片刻；而另一些母亲并没有进行这样的安慰，甚至完全不顾孩子的情绪。这项实验显示了这些母亲教育孩子的方式，以及他们与孩子的日常相处模式。
在四年后，卢比和她的团队回访了这些志愿者，并对92个孩子的大脑做了核磁共振成像，结果显示，那些得到父母更多关爱和支持的儿童，大脑海马体比没有得到关爱的儿童平均大10%。
在这92名儿童中，95%是由亲生母亲养育。不过卢比表示，是否是亲生父母并不重要，重要的是母爱的投入。
（凤凰网）
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