在物理教学中渗透心理教育

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物理学是自然科学的基础学科,研究物理学的根本方法是观察和实验。物理学理论比其他学科理论性强、更灵活、研究范围广泛,再加上理论和日常生活和生产紧密相连。由于这些特点使学生感到物理难学,由此容易产生厌学情绪。所以提高教学质量的关键工作之一是在物理教学过程中抓住 Physics is the basic science of natural science, the fundamental method to study physics is to observe and experiment. Theory of physics is more theoretical, more flexible, and broader in scope than other disciplines, coupled with the close connection between theory and everyday life and production. Because of these characteristics make students feel physically difficult to learn, which is prone to weariness feelings. Therefore, one of the key tasks of improving teaching quality is to grasp in the process of physics teaching
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