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从ESI高被引数据的界定方法、学科揭示、科学评论等视角，分析了ESI高被引数据库的量化指标及其特性，以及其在高校人才培养和科学研究中可以发挥的作用，旨在能够科学地运用ESI数据库，最大限度地为高校学科建设和科学研究提供信息服务与技术支撑。
ESI在高校人才培养和科学研究中的作用
【摘 要】
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从ESI高被引数据的界定方法、学科揭示、科学评论等视角，分析了ESI高被引数据库的量化指标及其特性，以及其在高校人才培养和科学研究中可以发挥的作用，旨在能够科学地运用ESI数
【机 构】
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海军工程大学核能工程系,海军工程大学训练部,海军装备技术研究所
【出 处】
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海军工程大学学报：综合版
【发表日期】
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2015年3期
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