新形势下的数学课堂教学模式分析

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“学为中心”,课改势在必行。1、传统的“满堂灌,一堂言”教学模式已凸现出它的很多弊端,学生学习效率低下、应变能力差、知识狭隘、课业负担重、精神压力大、厌学逃学等。2、当下,课改的呼声很高,课改可以借鉴的模式也很多,不管是杜郎口,洋思还是生本模式,它们都颠覆了传统教学模式,体现了学为中心,以学定教。3、心理研究表明:初中生的注意力只能保持20分钟,所以我们必须通过其他方式来调动学生的主观能动性,而不是自己在唱独角戏。那么,对于新形势下的数学课堂教学,你可以做些什么?本文就如何让你的课堂教学成为一道亮丽的风景线,提出了自己的一些观点。
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