【摘 要】
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技术教育中的很多理念、思想都可以从中得到追溯.从老子“大制不割”的技术思想可以看到技术教育课堂教学中学生的整体思维、系统思维及创新的思维;从老子“无为”的技术思想
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,210097
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技术教育中的很多理念、思想都可以从中得到追溯.从老子“大制不割”的技术思想可以看到技术教育课堂教学中学生的整体思维、系统思维及创新的思维;从老子“无为”的技术思想可以看到技术教育教学中注重“引导”、“实践体验”的理念;从老子“有形”与“无形”的技术思想可以看到技术教育课堂中学生将自己“无形”的创意设计转变为“有形”的新颖产品的思想方法;从老子“图难于其易,为大于其细”的技术思想可以看到技术教育中“大处着眼,小处着手”思想.老子的技术思想对我们的技术教育有着很多的启示.
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