论高中语文语感教学

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mypika
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文能力的核心是语言能力,而语感则是语言能力的重要体现。训练语感具有重要意义。教师应当克服语感教学中的种种问题,把语感教学有效的进行下去。本文围绕什么是语感、为什么要培养语感、如何进行语感教学几个方面展开论述,力求对语感及高中语感教学的内涵和现实意义有较为准确的把握。
其他文献
《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》(以下简称“伯尔尼公约”)是保护国际著作权的重要公约之一,其规定的国民待遇原则也是公约的一项基本原则,但是,《伯尔尼公约》中的国民待遇原则
笔者在重新梳理劳务派遣法律关系的基础上,立足于当前劳务派遣行业发展和法律发展的现状,通过分析与探讨劳务派遣制度发展过程中存在的问题和立法缺陷,提出合理的建议.
政治教师如何把简要的教学大纲实施到初中政治课程教学里面?这是我们面临的难题之一,针对新课程标准新理念与新内容的增加.本着以学生为主体.教师为主导的教学思想.教会学生如何以
在一趟从科隆开往巴黎的高速列车上,一位打扮酷似拾荒者的黑人坐了下来,他周围的乘客都赶紧更换座位。虽然他已购票,但是因为他的这身装束让其他乘客很不舒服,乘务员还是命令他赶