辽宁省教育厅于2005年2月25—26日在大连市甘井子区召开了“辽宁省中小学实施校园环境艺术化工程,加强校园文化建设”现场经验交流会。会上,对辽宁省第三批实施校园环境艺术化
中成药名的英译是中医英译的重要组成部分。笔者在实践中总结了8种中成药名常见的英译结构,现简述如下。1病(症)名+剂型直译即可。如“肺痈汤”译为“Pulmonary Abscess Decoctio
如何让作文成为学生的最爱,一直是困扰广大教师的问题。我们学校针对这个问题进行了小学开放性作文研究。开放性作文所要解决的核心问题是:如何调动学生乐于写作的积极性,充分发挥学生学习过程的自主性、主动性和创造性;它要处理好的两者之间的关系是:如何使完成教学任务、实现教学目标与促进学生个性、情感、态度和价值观发展之间达到和谐统一。基于以上认识,小学开放性作文教学实施的可行性策略在于:教学目标开放,教学过程
目的:探讨在呼吸道感染应用喜炎平治疗的临床效果分析,给临床治疗提供理论依据。方法:选取2015年2月至2016年2月在医院接受治疗的呼吸道感染的92例患者作为研究对象,入选患者
转变学生学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程实施过程中最根本的价值取向。新课程的这种理念正逐渐深入我们的语文课堂,课堂教学呈现出一种良好的发展趋势。但凭心而论,这种发展是不平衡的。笔者试图通过课例分析,发现问题,找到不足,获得经验,并明确今后的努力方向。 请看下面三个课例。 例一:《黄河颂》 (一)检查预习导入,疏通生字词 (二)整体感悟 1.生齐读 2.找出自己喜欢的句子
<正>姜云燕,1976年3月出生,汉族,中共党员,大专学历。解放军第十八医院传染科护士长。扎根高原,累计为7000多名病人进行了护理,出色完成各种任务。先后荣立一等功、二等功各
目的探讨45例小切口非超声乳化技术治疗白内障的效果。方法从2012年2月至2015年6月我院收治的白内障患者中抽取45例,按照入院先后顺序分为观察组(23例,31眼)、对照组(22例,30
提倡对话教学能够促进课堂教学中的师生互动,促进学生进行创造性学习,提高课堂教学质量.但在数学教学中进行对话式教学实践探索的并不多见,本文试图通过呈现一节小学数学课的
2003年8月-2004年2月,我们收治2例因精神分裂症长期服用牛黄宁宫片致慢性砷中毒患者,现报道如下.例1 边某,女性,35岁;主因皮肤变黑0.5年,发热、四肢无力、麻木20天,发现血象
目的观察天癸更年软胶囊对老年雌性大鼠血清雌激素及子宫、肝脏及骨骼等组织雌激素受体表达的影响,从受体及细胞因子方面探讨其抗老年骨质疏松的作用机理。方法青年组雌性大鼠