【摘 要】
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目的:对健康教育对糖尿病患者自我护理能力和生活质量的影响进行分析和探讨.方法:本次研究选取2017年10月 ～2018年5月在我院确诊为糖尿病的78例患者,并将其进行随机分组分为两
【机 构】
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山西省中西医结合医院 ,山西 太原,030013
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目的:对健康教育对糖尿病患者自我护理能力和生活质量的影响进行分析和探讨.方法:本次研究选取2017年10月 ～2018年5月在我院确诊为糖尿病的78例患者,并将其进行随机分组分为两组,各39例,其中对照组采取常规的护理方式,而研究组则对患者进行健康教育,在教育之后通过问卷调查、自我护理能力测定量表以及血糖和并发症测量表进行比较.结果:对两组护理模式中患者空腹血糖及餐后2H血糖进行比较,研究组患者的空腹血糖及餐后2 H血糖血糖量明显低于对照组,组间比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:健康教育能够有效的提高糖尿病患者的自我护理能力,改善患者的生活质量.
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