中学物理知识在捆绑式多级水火箭研制中的应用

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  研究背景
  水火箭是一项在中小学生科技比赛中较为普及的活动,但比赛中大多数同学制作的水火箭均为单级水火箭,只有极少数学生采用二级水火箭参赛。在国内,二级水火箭分离技术主要有气囊技术和分离管技术。气囊技术是把气囊放在上级与下级之间,靠压力差分离,这一技术虽然实现了全口径喷射,但是由于上下级要分开充气,不稳定,而且不能承受较高气压,容易在充气时产生危险,也会影响射程。分离管技术则必须考虑气密性问题,分离管的口径只能做得较小,因而水火箭主体无法从下级借力,造成分离时瞬间的喷射力较小而无法达到较高的高度。目前,国内没有较成熟的且能起导向作用的捆绑式水火箭。针对这一现象,为了提高水火箭的射程,我们课题小组决定利用中学物理知识研制捆绑式水火箭。
  研究结果
  捆绑部分的助推与分离
  为了使水火箭获得更高的飞行高度,课题组设计了捆绑式多级水火箭(见图1)。捆绑式多级水火箭分为捆绑助推部分和主体,捆绑部分起到助推作用。
  捆绑式多级水火箭的结构
  捆绑式多级水火箭的捆绑部分由1个分离套筒、2組塑料扎带和4个捆绑箭体组成。
  分离套筒是2.5L汽水瓶截去瓶口、瓶底留下的瓶身,用来放置水火箭主体,并在主体与捆绑部分分离时,作为主体继续上升的导向装置。
  捆绑箭体由4个二通单级水火箭组成。分离套筒与4个捆绑箭体用AB胶粘牢,并用捆绑扎带将捆绑箭体紧紧连为一体。
  捆绑部分分离的工作原理
  发射时,4个捆绑箭体的喷口和主体的1个喷口同时喷水,由于5个喷口的直径相同,主体的装水量比单个捆绑箭体的装水量要多得多。此时,根据动量守恒和牛顿第二定律,捆绑箭体的加速度比主体大,通过分离套筒给主体施加一个向上的力,捆绑箭体就起到助推的作用。当捆绑箭体内的水喷完后失去向上的动力,主体因装水量大仍在喷水而继续上升,此时主体就会与捆绑箭体发生分离。
  主体的二次分离
  目前,国内二级水火箭的分离大多采用气囊技术或分离管技术。这两种分离技术都是从水火箭的内部解决分离问题,课题组跳出固有的模式,试着从水火箭的外部进行上下级之间的连接与分离,最终利用摩擦力知识,设计了水火箭二次分离的分离套筒技术。
  水火箭主体的结构
  水火箭的主体结构由推进分离级(图2)、空中释放级、火箭头、降落伞等组成。
  推进分离级主要由分离胶塞、单向气芯、瓶体等组成,结构如图2所示。推进分离级的顶部装有气门的分离胶塞,分离胶塞能塞住空中释放级的喷水口,使其气体与水不外漏,起到密封作用;分离胶塞的另一端装有如自行车气门芯那样的单向气芯,给推进分离级充气时,可通过单向气门给空中释放级充气,但两级箭体内的气压相差约1个大气压,另外推进分离级喷水释放压力时,单向气芯能保持空中释放级的气压不降低。
  空中释放级尾部用AB胶粘接分离套筒,顶部有带降落伞的储存舱,储存舱上方放置火箭头。
  主体的两级箭体连接:将推进分离级的顶部瓶体推入分离套筒(由于此时推进分离级尚未充气,瓶体与分离套筒的摩擦力较小,很容易装入),然后将推进分离级顶部的分离胶塞挤入空中释放级的喷水口。
  主体二次分离的工作原理
  主体与捆绑部分分离后继续喷水而上升,推进分离级喷水的同时,箭体内的气压降低,其与分离套筒2之间的压力降低,它们之间的摩擦力也随之降低。因为空中释放级通过单向气芯与推进分离级连接,所以推进分离级的气压降低,不影响空中释放级内部的气压,两级的气压差作用在分离胶塞上,当两级气压差的作用力大于推进分离级与分离套筒之间的摩擦力时,空中释放级就会推开分离胶塞,与推进分离级分离。
  制作中的技术问题
  箭身延长
  为了使水火箭发射时产生的推力更持久,就需要增加箭体的储水储气的容量。这个目的可以通过箭身延长达到。
  把气门芯的打气部分去掉,获得中空螺管。把大个汽水瓶瓶盖和底部打孔(底部打孔不会破坏汽水瓶抗压结构),把气门芯大的圆头通过底孔放在瓶盖的背侧,中间用自行车内胎剪成环装的垫片垫好,涂上气密胶,并用螺母旋紧。最后,将另一个汽水瓶的瓶口与瓶盖旋紧。由于中空螺管的连接,两个汽水瓶是相通的,这样就增加了箭体的容量。
  主体套筒分离部分
  推进分离级制作时,首先将胶塞套在气门的大头上,顶部安装单向阀。推进分离级的顶部选用1.25 L汽水瓶,在汽水瓶的底部打个通孔,将安装好胶塞的螺管穿过通孔,装上气门芯,拧紧螺母。
  制作空中释放级时,将1.25L汽水瓶身,去头去尾将尾部切口和空中释放级的尾部分别涂上AB胶,对正粘上,并在对接处绑上两圈防水胶带。等待胶固化后即可使用。
  捆绑部分
  首先制作分离套筒。将2.5L汽水瓶去头去尾,但保留头部圆弧部分;然后制作捆绑箭体。利用箭身延长技术,将2个1.25L汽水瓶连成单个捆绑箭体,为了减少空气阻力,中间用汽水瓶身相连。最后成形,用AB胶将分离套筒与4个捆绑箭体粘牢,再用塑料扎带将4个捆绑箭体捆为一体。
  发射架
  为了配合水火箭发射,课题组先后设计制作了3个发射架,即简易型发射架、稳定型发射架和捆绑式发射架。其中简易型发射架和稳定型发射架是用来发射单个箭体的,而捆绑式发射架是针对捆绑式水火箭专门设计制作的发射架。
  捆绑式水火箭发射实验
  发射实验共进行了5次。每次发射前充气,均以6个气压实验。在最为成功的第5次实验中,二级分离后人眼和摄像头已经无法看见水火箭,等其下落后才能隐约看见。实验时,可观察到高空气流较乱,水火箭被风吹向东南方向。水火箭是垂直发射的,而且发射时在助推阶段是一直可以笔直上升的,但因为风的原因,水火箭降落后居然横跨了半个校园,水平位移足有200m,可见其高度之高。估算其飞行总高度为180~200m。
  该项目获得第30届全国青少年科技创新大赛中学组物理学一等奖。
  专家评语
  该项目设计制作的捆绑式多级水火箭,通过增加捆绑级助推,解决了捆绑级的助推与分离,使水火箭推进级分离后获得较大的初速度。同时通过套筒分离技术,突破了从箭体内部控制分离的方法,解决了推进级与主体的分离。建议进一步改进装置,增加可靠性和演示的观赏性。
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