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在初中学生进行数学学习的过程中,作为教师应充分发挥自身的指导者和引导者的重要作用,重视学生核心素养的有效培养和提升,并根据学生的实际情况选择合适的教学方法和手段充分调动学生的主观能动性。在信息技术高速发展的背景下,教师需要建立以人为本的新型教学理念,并与时俱进加强教育教学模式的创新和改革,促进学生数学素养和思维逻辑能力的有效提升。本文主要是针对信息技术下初中数学教学中学生核心素养的提升策略进行全面地分析。