【摘 要】
:
研究不同造林密度对杉木8年生长期的影响,发现不同造林密度对杉木的树高、冠幅和胸径等产生显著影响。造林密度增加会造成杉木胸径、冠幅、树高等生长速度降低,杉木的分化时
论文部分内容阅读
研究不同造林密度对杉木8年生长期的影响,发现不同造林密度对杉木的树高、冠幅和胸径等产生显著影响。造林密度增加会造成杉木胸径、冠幅、树高等生长速度降低,杉木的分化时间越早则对其后期的生长影响越大。所以,合理安排杉木的种植密度,可以提升杉木的生长速度,提高杉木再造林的经济效益。文章主要观察4种造林密度对杉木生长的影响,发现1 700株/hm2杉木种植密度的效果最佳。
其他文献
新课改指出:"以发展学生为本,使全体学生个性特长、综合素质全面和谐,活泼发展。"本着这一理念,在小学品德与生活教学中,主要培养学生的潜能、求异思维的火花,陶冶情操,培养良好
为充分掌握酉阳县退耕还林工程开展情况,针对其中的不足之处加以改进,采用随机调查法,选取酉阳县铜鼓乡海洋村和铜西村43户退耕农户进行了走访调研.基于此,总结此次调研结果
目的探讨维持性血液透析(MHD)患者自体动静脉内瘘(AVF)动脉瘤形成的原因及预防措施。方法选取AVF透析患者287例,其中前臂头静脉-桡动脉内瘘231例,鼻咽窝桡动脉-头静脉33例,肱动脉
热轧平整机在轧制过程中通常遵循带钢轧制宽度从"宽到窄"原则,但目前安排精整作业计划时,不可能完全满足"从宽到窄"的轧辊使用原则,这样就造成了轧辊更换频率的增加。通过现场实
随着膜下滴灌技术在新疆绿洲农田的广泛应用,残留在土壤中的地膜引起了越来越多的关注。为了揭示不同大小地膜残片对滴灌玉米生产力和土壤质量的影响,2015—2016年在滴灌条件
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富
此试验在特定高海拔地区宽窄行栽培模式下,通过选用一个中杆中熟种(‘元玉3号’)和一个高杆中晚熟种(‘正红311’),设计了5.25、6、6.75、7.5、8.25万株/hm25个种植密度,研究了不
阅读是一种终身教育的好方法。当前小学生阅读兴趣缺乏,阅读自主性不强,笔者认为孩子阅读的兴趣应从婴幼儿时期培养。父母应营造良好氛围,以自身读书的热情感染孩子,为孩子精心挑选优秀读物,陪孩子一起阅读,感受阅读的乐趣,体验成功,从而使孩子热爱阅读,丰富自己的一生。 西方一位教育名人曾经说过:“阅读是一种终身教育的好方法。培养孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母给孩子的最好礼物,也是家庭教育最成功的一种
从"教"的角度1.教师需要全面了解学生的英语学习水平,依据了解到的情况,制订相应的学习计划,针对不同层次的学生进行分层教学。在初中开学季,各科教师都要忙于一些工作琐事。但
本文介绍了氯醇法制环氧丙烷的生产工艺,在此基础上,结合生产实际,对工艺要点进行技术改造和工艺优化,实现了环氧丙烷生产节能降耗、降本增效的目的。