关于经管类学院学生专业技能竞赛调研--以重庆S高校“股为金用”模拟炒股大赛为例

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本文通过以"股为金用"活动为例,调查经管类专业学生在活动中的参与度以及活动中收获,并结合调研数据进行分析和总结,据此来评估活动开展的意义和必要性,同时完善和改进不足之处,以便促进学生活动向"高质量、多种类、重培养"的方向改变。
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