【摘 要】
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本文主要对沧州120名农村幼儿教师的培训需求进行了调查分析,并从培训的目的、内容、方式、效果等方面梳理了农村幼儿教师培训需求的现状。
【基金项目】
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2018年度沧州市社会科学发展研究课题《农村幼儿园教师培训需求调查研究——基于沧州师范学院“国培计划”农村幼儿教师培训调查》,编号:2018026;2015年度河北省社会科学基金项目“农村小学教师顶岗置换培训促进城乡教育均衡发展的研究”,编号:HB15JY100
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本文主要对沧州120名农村幼儿教师的培训需求进行了调查分析,并从培训的目的、内容、方式、效果等方面梳理了农村幼儿教师培训需求的现状。
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