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基于“普通高等学校本科教学工作审核评估”,分析地方工科院校本科教育人才培养的目标定位,并从师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障等方面,对实践教学改革与建设问题进行分析与探讨。
地方工科院校实践教学改革与思考
【摘 要】
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基于“普通高等学校本科教学工作审核评估”,分析地方工科院校本科教育人才培养的目标定位,并从师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障等方面,对实践教学改革与
【机 构】
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桂林理工大学信息科学与工程学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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基金项目：广西教学改革工程项目“职业胜任力需求下广西高校电子信息类大学生实践能力培养模式研究与实践”（2014JGA148）.
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