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【摘 要】本文主要对藏语言文学与藏族文化之间的关系给出准确的剖析，并针对藏语言文学教学中民间文艺学课程的创建问题进行深入的探讨。
【关键词】藏语言文学；藏族文化；关联；教学；民间文艺学
一、藏文化概念及其发展过程
自从二十一世纪以来，伴随着国家经济和社会的不断的发展和进步，学术界也在这个时期出现了超过以往的繁华时段。大部分之前关于学术的研究受到很大限制的一些情况，直到这个时期都已经具备了特别完善的科学系统。学术的繁荣以及学术种类的增加，这些都体现着社会在不断的进步，也预示着人们对知识探究的欲望在不断的增强。
在世界主流的文化中，现阶段藏族的文化已经逐渐变成了一门学科，人们把它称为“藏学”，现在这一文化学科的博大精深以及新鲜的特点都是众人皆知。尤其是关于藏学的大五明和小五明，特别是关于大小五明之间的文化区别，特别多的学者们都对大小五明的区别方法给出过很多不同的见解。许多学者也都写下了自己的理解，这些都给后人留下了一笔丰富宝贵的文化遗产。但是从历史的长河中我们能够准确明显的观察到，其实大部分藏族的名著史书都是文、史、哲分不清的作品。通常来说一部藏文著作，不仅仅是历史名著，而且还是文学作品。
然而到了20年代之后，新生的社会上又新生成了许多新的学科及其众多的旁支，而在藏学这一个大的领域中，也都有一定程度的采用，但是大都发展得不够完整，甚至还可以说很不够，更甚者有的学科还根本就没有真正的发展起来，特别是有些现代的学科理论体系还没有真正的形成完整的系统性体系。
但是现在很多的人已经开始慢慢的加强对传统文化的探究，加强对其他少数民族文化的深入调查，以此用来加强各种文化之间的对比和结合。在现阶段新时期的社会里，我们主要的责任就是去精细多角度地探究本民族的文化，所以在藏语言文学的教学工作中成立民间文艺学课程是十分重要和紧急的。
二、藏文化与藏文学的内在联系
（一）藏族文化与藏语言文学的同构联系
现在伴随着人类社会及其经济的不断进步和发展，人类的文化已经由最初级的时候慢慢的逐步过度成为各种类型的文化以及各具新鲜特色的文化。但与此同时我们还能够观察到，通常文学作品中的主角所能够包括的范围和空间也都慢慢的逐步扩大到了世界性的范畴，而且部落之神也已经扩慢慢扩展为国家的国王以及世界范围内的普通人。因此藏族文化与文学的一个大的发展趋势，肯定也会将是慢慢的走向松散的境地。
（二）藏文化与藏文学的内在联系
如果学者要想考察藏文化的特点，首先我们需要进行深入彻底研究的就是所谓的藏文学作品，即便在进行研究的方式上，西藏文学作品还并不能够作为直接考验历史的证据，但是其反应出来的文化特点，是完全能够作为佐证来进行参考衡量的。比如《格萨尔王》是藏文化在历史的演变过程中的起始点，它也几乎包含了整个文明史的发展历程。长期以来它的文学史价值也慢慢的被削弱了，这些都与藏族在世界民族之林中的实力是息息相关的。从古代以来，藏族就一直是中华民族不可分割的一部分，由于藏族地区交通设施不发达，地理位置十分偏僻，文明水平低下，人民生活水平较低等等原因，种种的这些原因都造成了藏族地区难以形成一种持续被人关注的吸引力，所以这也就决定了《格萨尔王》的张力松弛。
综上所述我们能够对藏文化和藏文学之间的联系总结出以下几点结论：
藏文学中所拥有的思想性的来源以及支撑都是来源于藏文化。藏文学在叙事性和思想性上所具有的及其特别与不同之处，这些都是与藏文化的博大精深是紧密相连在一起的。
从那么多藏语言作品中，我们能够明显的总结出，作家往往都与自己独特的生活经验以及文化感知相结合在一起，越来越多的作家都有其独立的派别以及艺术的特点，这些也都是创作和发展的规则。
在藏语言文学的发展过程起到思想上的引领作用的主要就是佛教的密宗文化，这种密宗文化使得大部分的藏文学作品的风格在大体方向上是相同的，并且也都拥有可以反应出来的哲学价值体系。
究竟应该采取什么样的方式区吸收世界文学的精华，剔除掉糟粕，是现在的所有的藏族作家提升作品品质的一个首要问题。由于藏文学主要的写作对象都只是关于本民族的生活以及文化，在这种大的情况下难免就会出现特别大的局限性。
三、藏语言文学教学中成立民间文艺学课程的意义
民间文艺学主要就是探究人民群众创造性和流传口头文学的一门学科。它的主要作用和特点就是要对各种类别的文学作品进行有效合理的探索，也可以说是对某些定论的历史实行全面的讲述。它所采用的传播方式不再仅仅只是文字那么简单，而是变成了口对口的语言表达，它与人们大众的生活和生产活动是有着直接联系的，但是这些与平时专家口中所谓的文学是有不一样的地方的，在选材、思路、表达方法以及语言的风格等等上，它都有属于它自己的一种及其特别的方法。
现阶段我们生活在在内外条件都十分优越的年代，而这里所谓的外部条件实际上就是指当今国际上非常重视的对民族文化的全面性的研究，这种研究能够极大的促进各民族间的了解和发展，还能够极大的促进国家旅游业的快速健康发展，现阶段有许多关于这方面的研究成果成绩显著，成功比较突出的国家也有很多，比如美国。这些国家特别是对藏族民间文化有着极为浓厚的兴趣，也投入了很多的人力物力和财力，争取在这现代文明高度发达的社会中，努力寻找一份属于人类文明的灵魂净土。而这里所谓的内部条件通常就是需要我们能够不断的去搜寻，整合，能够在自己的研究工作上取得一定进展和成效，现在很多的人也都已经开始慢慢的关注民间的文学，为此还先后制定了特别的期刊，这些都为今后我们文学的发展提供了便利以及机遇。
四、结束语
从总体上来讲，我们在藏语言文学的教学过程当中，首先就应该着重于找到旧学科与新学科之间的关联，特别应该注重交叉型以及应用性的研究，进而能够提高学科的综合实力，并能够在此基础上努力加大力度去建设新兴的学科，并且能够最终培养出适应社会发展的藏语言文学高级人才。
参考文献：
[1]向晶.当代涉藏文学的英雄形象论[D].湖南师范大学，2008.
【关键词】藏语言文学；藏族文化；关联；教学；民间文艺学
一、藏文化概念及其发展过程
自从二十一世纪以来，伴随着国家经济和社会的不断的发展和进步，学术界也在这个时期出现了超过以往的繁华时段。大部分之前关于学术的研究受到很大限制的一些情况，直到这个时期都已经具备了特别完善的科学系统。学术的繁荣以及学术种类的增加，这些都体现着社会在不断的进步，也预示着人们对知识探究的欲望在不断的增强。
在世界主流的文化中，现阶段藏族的文化已经逐渐变成了一门学科，人们把它称为“藏学”，现在这一文化学科的博大精深以及新鲜的特点都是众人皆知。尤其是关于藏学的大五明和小五明，特别是关于大小五明之间的文化区别，特别多的学者们都对大小五明的区别方法给出过很多不同的见解。许多学者也都写下了自己的理解，这些都给后人留下了一笔丰富宝贵的文化遗产。但是从历史的长河中我们能够准确明显的观察到，其实大部分藏族的名著史书都是文、史、哲分不清的作品。通常来说一部藏文著作，不仅仅是历史名著，而且还是文学作品。
然而到了20年代之后，新生的社会上又新生成了许多新的学科及其众多的旁支，而在藏学这一个大的领域中，也都有一定程度的采用，但是大都发展得不够完整，甚至还可以说很不够，更甚者有的学科还根本就没有真正的发展起来，特别是有些现代的学科理论体系还没有真正的形成完整的系统性体系。
但是现在很多的人已经开始慢慢的加强对传统文化的探究，加强对其他少数民族文化的深入调查，以此用来加强各种文化之间的对比和结合。在现阶段新时期的社会里，我们主要的责任就是去精细多角度地探究本民族的文化，所以在藏语言文学的教学工作中成立民间文艺学课程是十分重要和紧急的。
二、藏文化与藏文学的内在联系
（一）藏族文化与藏语言文学的同构联系
现在伴随着人类社会及其经济的不断进步和发展，人类的文化已经由最初级的时候慢慢的逐步过度成为各种类型的文化以及各具新鲜特色的文化。但与此同时我们还能够观察到，通常文学作品中的主角所能够包括的范围和空间也都慢慢的逐步扩大到了世界性的范畴，而且部落之神也已经扩慢慢扩展为国家的国王以及世界范围内的普通人。因此藏族文化与文学的一个大的发展趋势，肯定也会将是慢慢的走向松散的境地。
（二）藏文化与藏文学的内在联系
如果学者要想考察藏文化的特点，首先我们需要进行深入彻底研究的就是所谓的藏文学作品，即便在进行研究的方式上，西藏文学作品还并不能够作为直接考验历史的证据，但是其反应出来的文化特点，是完全能够作为佐证来进行参考衡量的。比如《格萨尔王》是藏文化在历史的演变过程中的起始点，它也几乎包含了整个文明史的发展历程。长期以来它的文学史价值也慢慢的被削弱了，这些都与藏族在世界民族之林中的实力是息息相关的。从古代以来，藏族就一直是中华民族不可分割的一部分，由于藏族地区交通设施不发达，地理位置十分偏僻，文明水平低下，人民生活水平较低等等原因，种种的这些原因都造成了藏族地区难以形成一种持续被人关注的吸引力，所以这也就决定了《格萨尔王》的张力松弛。
综上所述我们能够对藏文化和藏文学之间的联系总结出以下几点结论：
藏文学中所拥有的思想性的来源以及支撑都是来源于藏文化。藏文学在叙事性和思想性上所具有的及其特别与不同之处，这些都是与藏文化的博大精深是紧密相连在一起的。
从那么多藏语言作品中，我们能够明显的总结出，作家往往都与自己独特的生活经验以及文化感知相结合在一起，越来越多的作家都有其独立的派别以及艺术的特点，这些也都是创作和发展的规则。
在藏语言文学的发展过程起到思想上的引领作用的主要就是佛教的密宗文化，这种密宗文化使得大部分的藏文学作品的风格在大体方向上是相同的，并且也都拥有可以反应出来的哲学价值体系。
究竟应该采取什么样的方式区吸收世界文学的精华，剔除掉糟粕，是现在的所有的藏族作家提升作品品质的一个首要问题。由于藏文学主要的写作对象都只是关于本民族的生活以及文化，在这种大的情况下难免就会出现特别大的局限性。
三、藏语言文学教学中成立民间文艺学课程的意义
民间文艺学主要就是探究人民群众创造性和流传口头文学的一门学科。它的主要作用和特点就是要对各种类别的文学作品进行有效合理的探索，也可以说是对某些定论的历史实行全面的讲述。它所采用的传播方式不再仅仅只是文字那么简单，而是变成了口对口的语言表达，它与人们大众的生活和生产活动是有着直接联系的，但是这些与平时专家口中所谓的文学是有不一样的地方的，在选材、思路、表达方法以及语言的风格等等上，它都有属于它自己的一种及其特别的方法。
现阶段我们生活在在内外条件都十分优越的年代，而这里所谓的外部条件实际上就是指当今国际上非常重视的对民族文化的全面性的研究，这种研究能够极大的促进各民族间的了解和发展，还能够极大的促进国家旅游业的快速健康发展，现阶段有许多关于这方面的研究成果成绩显著，成功比较突出的国家也有很多，比如美国。这些国家特别是对藏族民间文化有着极为浓厚的兴趣，也投入了很多的人力物力和财力，争取在这现代文明高度发达的社会中，努力寻找一份属于人类文明的灵魂净土。而这里所谓的内部条件通常就是需要我们能够不断的去搜寻，整合，能够在自己的研究工作上取得一定进展和成效，现在很多的人也都已经开始慢慢的关注民间的文学，为此还先后制定了特别的期刊，这些都为今后我们文学的发展提供了便利以及机遇。
四、结束语
从总体上来讲，我们在藏语言文学的教学过程当中，首先就应该着重于找到旧学科与新学科之间的关联，特别应该注重交叉型以及应用性的研究，进而能够提高学科的综合实力，并能够在此基础上努力加大力度去建设新兴的学科，并且能够最终培养出适应社会发展的藏语言文学高级人才。
参考文献：
[1]向晶.当代涉藏文学的英雄形象论[D].湖南师范大学，2008.