【摘 要】
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我国的数学教学质量一直以来都是优秀的,从小学开始数学都作为一门基础学科,从开设以来都倍受人们的关注.对于小学生思维的培养,数学这门学科有着一套非常系统的知识.随着新
【机 构】
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福建省漳州市,福建省漳州市南靖县山城中心小学
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我国的数学教学质量一直以来都是优秀的,从小学开始数学都作为一门基础学科,从开设以来都倍受人们的关注.对于小学生思维的培养,数学这门学科有着一套非常系统的知识.随着新课程改革的逐渐渗透,人们对于数学教育水平的要求进一步提高,这个时期,如何积极响应新课改,对小学数学的课堂教学进行创新和优化,构建小学数学高效课堂,就是当下的教学的重点.而教育游戏,是一种新型的数学学习形式,即使游戏教学,也不能让教育游戏背离“学”的本质.如何将教育游戏与小学数学高效融合,让教育游戏成为有效的教学手段.本文从游戏与数学的关系入手,阐述游戏对小学数学的作用,最后总结提出教育游戏与小学数学融合的途径.
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