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秉持成果导向教育理念进行专业建设和人才培养,是《华盛顿协议》和工程教育认证的初衷。OBE理念下的专业建设在实践中可以采用专业审核模式的一体化、学生成果培养模式的一致化以及评估机制的全面化,共同推动高校专业培养质量,为高校的专业建设、人才培养以及成效测量提供重要的借鉴。
基于OBE理念下高校专业建设的实施路径研究
【摘 要】
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秉持成果导向教育理念进行专业建设和人才培养,是《华盛顿协议》和工程教育认证的初衷。OBE理念下的专业建设在实践中可以采用专业审核模式的一体化、学生成果培养模式的一致
【机 构】
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重庆工程职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2018年08期
【基金项目】
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重庆市教委重大教改项目(161029);重庆市社会科学规划博士项目(2014BS117)
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