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小学时期是学生接触校园的萌发时期,是其思想品质与行为举止初步成型的重要阶段,而《道德与法治》课是培养学生优秀品质的重要课程,这门课程的教学不单单停留在知识理论层面,还应将德育与其融合在一起,进而更好地塑造每一位小学生的优秀品质与美好心灵.
德育在小学《道德与法治》课教学中的创新运用
【摘 要】
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小学时期是学生接触校园的萌发时期,是其思想品质与行为举止初步成型的重要阶段,而《道德与法治》课是培养学生优秀品质的重要课程,这门课程的教学不单单停留在知识理论层面,
【机 构】
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湛江市麻章第二小学 广东湛江 524000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年44期
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