高中历史作业设计的问题与策略

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在过去的高中历史教学活动中,存在着诸如教学模式单一、对学生潜能的开发不足、创新思维的培养效果不佳等问题,这些问题在高中历史作业中体现的尤为明显,学生对作业的完成情况不佳,作业所取得的实际效果不理想.对此,必须创新方法,利用现代的教育观念设计历史作业形式,调动学生的积极性和主动性,促进高中历史教学工作的发展.
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