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传统的阅读教学已不能适应今天的课堂。本文指出，语文阅读教学一方面要以学生的自读、自悟为要点，重视学生自身的阅读经验；另一方面教师要创设情景，为学生提供阅读的内在支撑条件。
初中语文阅读教学浅析
【摘 要】
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传统的阅读教学已不能适应今天的课堂。本文指出，语文阅读教学一方面要以学生的自读、自悟为要点，重视学生自身的阅读经验；另一方面教师要创设情景，为学生提供阅读的内在支撑条件
【机 构】
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青海省海南州贵德县民族寄宿制学校 青海 贵德 811700
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年23期
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