课本剧让语文课堂焕发活力——高中语文课本剧教学探究

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzxy05jsjb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课本剧教学是一种情境教学,它是在教师有计划、有步骤的引导下,通过改编剧本、即兴表演、角色扮演等方法,让学生在互动合作中,发挥想象,表达思想,使学生在乐趣中学习,并促进人格成长,激发潜能。所以当课本剧教学被引入语文课堂,语文的天空更加广阔了。笔者在具体的教学中,做了一点尝试,也总结了一点开展课本剧的路子。
其他文献
目的:在3组孔源性视网膜脱离眼中,比较气体填充视网膜复位术的效果。方法:在此项回顾性连续病例的研究中,44例患者的44只眼接受了气体填充视网膜复位术,并被划分为3组:玻璃体视网膜
目的:建立并验证一种估测由高眼压症转化为青光眼风险的预测模式。方法:由高眼压症治疗小组(OUTS)的结果得到高眼压症在5年内转化为青光眼的风险预测模式。在一项纵向研究[青光眼
随着现代社会经济的迅速发展,其对于技术人才的要求也较以往有所不同。中职院校作为应用型人才的主要培养场所,其教学质量受到了教育界专家学者的重点关注。在中职学校中,学生彼此之间存在较大差异,语文教学整体而言既单调又枯燥,因而,充分尊重学生的个体差异性,促使其得到最优发展,是中职院校语文教学工作开展中的一大难题。笔者对中职语文教学中分层教学法的应用状况进行了分析研究,希望以此帮助全面提升语文教学质量及效
——消弧线圈常见故障及处理;带消弧线圈的非直接接地系统接地故障点如何寻找;输电线路并联电抗器的作用。
我校语文组开展了“高效提问研究”的教研活动,由朱老师和缪老师分别上七年级语文同题异构《幼时趣事》一课。我尝试着从“学”的角度对学生的应答情况进行课堂观察,采用两张量化表——语文课堂学生应答数量表、语文课堂学生应答质量表进行观察,目的是用具体数据,从定量、定性两个层面进行研究,来分析语文课中学生的应答情况,从而更科学地评价教师提问质量的有效性。  一、对学生应答数量的观察进行定量分析  定量研究是把
目的:描述泪道的充气导管扩张作为首选手术治疗较大(≥18个月)孩子的鼻泪道(NLD)阻塞结果及检查阻塞类型的结果。设计:回顾性无对照病例研究。参加者:76例≥18个月的NLD阻塞且以
中国电力企业联合会方面表示,到2015年中国将形成水电装机2.84亿千瓦,核电4200万千瓦,风电1亿千瓦,太阳能500万千瓦,天然气3000万千瓦以及煤电9.17亿千瓦的规模。到2015年,非化石能源
本文介绍了加筋土技术在土石坝除险加固工程中的应用,并与传统的土石坝除险加固技术进行了对比分析。通过对两种不同的坝坡加固处理方法的有限元计算和技术经济性的比较分析,
<正>~~
期刊