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本文通过分析美国中田纳西大学音乐学院的舞台艺术实践教学理念,以及在教学理念中教师与学生的互动现象,指出舞台艺术实践不仅提供了让学生掌握舞台表演的机会,提高了艺术表演水平,也体现了教师的教学能力和对学生的带动性。
舞台艺术实践中的师生互动——以中田纳西大学音乐学院为例
【摘 要】
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本文通过分析美国中田纳西大学音乐学院的舞台艺术实践教学理念,以及在教学理念中教师与学生的互动现象,指出舞台艺术实践不仅提供了让学生掌握舞台表演的机会,提高了艺术表
【机 构】
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西北师范大学音乐学院
【出 处】
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丝绸之路
【发表日期】
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2015年6期
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