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语文教学中,不仅要对学生进行文化知识的传授,而且要不断培养学生的审美力、感悟力、鉴赏力.教师在语文教学中要引导学生感受崇高的传统美德,体悟博大的文化底蕴,继承凝聚的民族精神,形成深邃的思维体验,为学生养成健全人格和终身学习奠定基础.
微探人文教育在初中语文教学中的渗透
【摘 要】
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语文教学中,不仅要对学生进行文化知识的传授,而且要不断培养学生的审美力、感悟力、鉴赏力.教师在语文教学中要引导学生感受崇高的传统美德,体悟博大的文化底蕴,继承凝聚的
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县第八中学 贵州 六盘水 553500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年27期
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