【摘 要】
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2002年1月美国总统乔治.W.布什签署了名为"不让一个孩子掉队法案(简称NCLB)"的教育法案,它旨在兼顾教育的效率和公平。然而在实际的操作中,该部法案的实施却出现了一系列的问
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2002年1月美国总统乔治.W.布什签署了名为"不让一个孩子掉队法案(简称NCLB)"的教育法案,它旨在兼顾教育的效率和公平。然而在实际的操作中,该部法案的实施却出现了一系列的问题,主要表现在课程,评估以及支持系统三个面。针对这三个方面的问题,结合实施的具体情境,提出了相应的应对措施,包括打破标准化的学生达标进程,建立公正和全面的评估体系以及后撤问责制的镜头。
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