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通过透析高职院校在培养学生科研能力方面存在的若干问题,确立以＂个人、教师、学校＂三方结合作为科研能力培养的重点,并据此提出了一系列培养高职生科研能力的可行性建议。
高职院校学生科研工作中存在的问题及对策
【摘 要】
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通过透析高职院校在培养学生科研能力方面存在的若干问题,确立以＂个人、教师、学校＂三方结合作为科研能力培养的重点,并据此提出了一系列培养高职生科研能力的可行性建议。
【机 构】
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南京大学,江苏技术师范学院江苏常州213001
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2008年4期
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