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高级语言类课程的一般教学模式是＂语法＋练习＂,这种模式中的知识概念之间没有内在联系,与强调自助学习的MOOC格格不入。文章分析这种模式存在的问题,并从计算机体系结构出发,建设性地提出解决问题的方法。
计算机体系结构在语言类课程中的意义
【摘 要】
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高级语言类课程的一般教学模式是＂语法＋练习＂,这种模式中的知识概念之间没有内在联系,与强调自助学习的MOOC格格不入。文章分析这种模式存在的问题,并从计算机体系结构出发,建设
【机 构】
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湖北工业大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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湖北省教育厅项目“程序设计能力培养体系建设与实践”（2015294）, 全国高等学校计算机教育研究会项目“程序设计能力培养课程体系建设与实践”（MXF2016-2-5,ER2016004）
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