构建学生个性化成长的多彩空间——“新学堂”课程的设置及实施

来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lifengxing0628

【摘要】

：

<正>"新学堂"教育以课程为中心,进行整体转型变革;在课程建设中,以学生全面发展为基础、可持续发展为根本,站在个性差异的视角,设置多样化的学校课程,满足不同学生个体的发展

【作者】

：

孙泽

【机构】

：

电子科技大学附属实验小学

【出处】

：

基础教育课程

【发表日期】

：

2016年21期

【关键词】

：

个性化成长新学堂 “走班制”

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正>"新学堂"教育以课程为中心,进行整体转型变革;在课程建设中,以学生全面发展为基础、可持续发展为根本,站在个性差异的视角,设置多样化的学校课程,满足不同学生个体的发展需求,为学生个性化成长构建多彩空间。学校课程是学校贯彻落实基础教育课程改革精神的体现,承载的是学校对教育的认识,彰显的是学校办学理念、教育价值取向。电

其他文献

对双语课上如何有效达成英语语言目标的思考

四川省成都市青羊区市级双语课题的赛课选拔中，部分教师在双语教学中虽然重视学科目标的确立与达成，并没有将双语课上成英语课，也因此忽略了英语语言目标的真实达成。如果没有语

期刊

英语语言双语课标的引导学生语言运用能力双语教学学科课程学科学习

《丰碑》教学后记

<正> 《丰碑》记叙的是在红军长征途中,一位军需处长因穿着单薄破旧而被严寒冻死的感人故事,赞扬了他为了他人,为了革命的胜利,不怕牺牲自己的崇高精神。读后,催人泪下。本文

期刊

军需处长教学后记《丰碑》

子路太极

期刊

气功子路太极功法功诀功理