在语文课堂教学中如何渗透少数民族文化

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivy1128
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为促进少数民族文化知识在小学语文教学中进一步的渗透,笔者从少数民族文化知识的含义及特点入手,分析少数民族文化在小学语文课堂教学中渗透的重要性,并给出了促进少数民族知识在小学语文课堂教学中身体的具体措施,希望对推动少数民族文化知识在小学语文课堂教学中渗透具有重要的意义.
其他文献
探究性学习是实施素质教育的最佳途径,是新课程改革中的一个亮点.根据科学课程目标的特点,以现代研究性学习理论为指导进行课题探究教学,在全面实施素质教育及其教育改革中具
在初中道德与法制教学中,应依据初中学生心理和认知特点,引导学生由浅入深地认识社会主义核心价值观;同中华优秀传统文化的渗透有机结合,帮助初中学生勾连起社会主义核心价值
对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心
现代心理学认为:学生学习包含着互为前提、互相的认知结构和情意气氛状态两个方面.教学中间同时存在着师生间认知信息和情感信息的交流回路,教师充分发挥情感、气氛因素的积
教育的目的主要是通过课堂教学来实现,课堂教学是教师系统地传授知识的主要途径,优化课堂教学的各个环节以达到最优化的教学效果也是新课程改革的背景下每一位教师的基本教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
面对初中教育现状,教育强调理解学生,以学生为主体,让学生自主发展,张扬学生的个性,在此基础上对学生进行赏识教育.教师的评价能对学生产生重大的影响.赏识教育是一种理解,能
目的:探讨糖尿病合并肺结核的胸部X线及CT临床诊断.方法:选取2017年1月-2019年2月我院82例糖尿病合并肺结核患者为研究对象,根据选取诊断方法不同分为两组,A组33例,选取CT为
自然科学的发展推动了社会的进步,尤其是物理学科,对人类生活产生了无法估量的影响.物理学科在人们的心中常被认为是“小科”,这就让本来认为很难学好的情况雪上加霜.因此,教
初中的科目较为基础,学生在课堂上的学习任务较轻,提高学生在课堂上的效率,能够有效地减少学生课下的课业负担和压力,让学生在自己的课余时间里能够有更多的时间来自己支配,