浅探新课程理念下的高中物理习题课教学

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yu_threestone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何进行探究式习题教学、促进学生自主学习是新一轮高中课程改革的根本所在.本文主要介绍了在高中物理课程中如何进行物理习题教学,让学生积极参与、乐于探究、勤于思考.通过多样化的习题教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神.
其他文献
[摘 要] 案例教学作为推动高校思想政治理论课课堂教学改革的重要举措,要充分认识案例教学在“概论”课程中运用的必要性。本文结合高校“概论”课的教学实践,从革新教学观念、做好案例教学前的教学设计、上好一堂精彩的案例教学课到探索建立科学规范的案例教学管理机制等四个方面,阐述案例教学在高校思想政治理论课教学中运用的策略。  [关键词] 案例教学;高校;思想政治理论课;“概论”课  [中图分类号] G64
[摘 要] 立足实践育人的社会需求,进行思想政治理论课实践教学方案探索,可以培育高职院校学生的社会责任感。在多年的实践教学环节中,笔者探索了不同的新颖教学模式以及实践教学路径。  [关键词] 高职院校;实践教学;思想政治理论课;创新型  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 07-0102-02  一 思想政治理论课实践教学的内涵  实践是社会
在矿产资源大规模开发的前提下,采用传统采矿模式会在开发过程中排出大量固体废料,如尾砂、冶炼渣、废石块等,这些固体废料的排放会造成严重的环境破坏,甚至会引发各类事故。大规
本文通过对煤矿企业资源兼并的概念进行分析,提出了煤矿在进行重组时所采用的技术手段,同时针对在实施兼并重组过程中产生的风险,给出了相应的具体措施。
[摘 要] 电影是一门综合艺术,跨学科的教学思维、诗·思·史融合的课程设计和多元开放的教学评价体系,是高校影视鉴赏课教学模式改革的有效途径。这有助于提高通识课教学效率,培养大学生的跨學科思维和团队合作能力,提高学生的人文修养和审美品位。  [关键词] 跨学科;影视鉴赏;教学模式  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 07-0104-02  作
新一轮的课程改革正以一种全新的教学理念和教学方式去激发学生的潜能,点燃学生的智慧火把.如何开发学生的智力、挖掘学生的潜力、激发学生的创造性、培养学生的健全人格,搞
本文结合现代教育对中学生心理教育所具有的现实要求,基于心理学、教育学理论及笔者多年工作经验,探讨提升中学生家庭积极心理健康教育具体对策,以此为相关教学研究提供理论
词汇学习是语言学习中的一个重要环节.高中英语词汇教学应运用灵活有效的词汇教学方法:指导学生及时复习巩固;指导学生辨认语句、语篇中的板块;培养学生根据语境猜测词意的能
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调指出,要“推进马克思主义中国化、时代化、大众化……用发展着的马克思主义指导
对于企业利润的实现来说,与销售环节密不可分,而销售人员是保证销售环节工作顺序进行的关键,其素质的高低,对企业经济效益的实现有直接的影响作用。随着市场经济的发展,生产与销售