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随着课堂教学改革的不断深入，音乐课堂也已呈现出多姿多彩、百花齐放的良好态势。其中音乐欣赏课是音乐课的重要组成部分，可以引起学生对音乐的爱好，并使这种爱好持久下去而产生一种情绪上的力量，这就是兴趣。有了兴趣，更能开阔学生的音乐视野，丰富学生的情感世界。而音乐欣赏教学，如果单纯地让学生聆听音乐，学生的兴趣不高，且注意力容易分散，教师只有采用丰富多彩的教学形式，抓住他们的兴趣点，方能吸引学生专心地聆听音乐，从而提高审美能力。