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本文采用调查和访谈探查了独立学院大学生的自主学习能力的现状。研究结果表明，独立学院的大学生自主学习能力处于中等偏下水平，自主学习能力各维度发展也不平衡，其中学习计划、学习总结和学习求助处于相对较低水平，而学习焦虑却在高位运作。
独立学院大学生自主学习能力的现状与培养研究
【摘 要】
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本文采用调查和访谈探查了独立学院大学生的自主学习能力的现状。研究结果表明，独立学院的大学生自主学习能力处于中等偏下水平，自主学习能力各维度发展也不平衡，其中学习计划、
【机 构】
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扬州大学广陵学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2015年6期
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