柔舌可折骨——关于创设和谐课堂的思考

来源 :江西电力职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sb871697914
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐教育,创设和谐课堂始终是教师不断研究和探讨的课题。和谐课堂是以促进学生基本素质的全面、充分发展作为目标的课堂活动,它既有利于提高教学效果和水平,也有利于建立和培养学生健康的人格、良好的个性。作为教师,要带着真诚的爱心和耐心,选择恰当的方式方法开展教学活动,充分调动各种语言因素,从心灵深处感染学生,激发学生的学习欲望,使教与学互相交融,师与生相互尊重,创设出和谐愉快的课堂教学氛围。
其他文献
闸述了计算机网络漏洞的成因及安全防护的技术措施。
结合教学实际,探讨了寓数学实验于高职数学课堂的教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生应用数学的能力。
探讨了英语教学中的文化教育问题,提出了渗透了文化素质培养的三种途径。。
10月17日下午3点10分,在青岛城阳美欧实验学校门口,交运集团温馨校车随车照管员刘文娟背着一个十岁左右的小女孩走向大鼻子校车停靠处。
编者语 “寻求资金来源、维持财务平衡”,几乎是全球所有公交系统共同关注的问题。以香港、新加坡为代表的著名公交都市的发展经验表明,城市公交系统的成功离不开良好的资金支