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动画是一门高实践性和技术性的学科。组织学生参与动画项目制作,是对动画理论课程的应用,是引导学生学以致用、成为社会需要合格人才的重要途径。动画前期技术评估不足是影响大学生动画项目制作质量的重要因素,因此应提高大学生对动画项目制作前期的重视,对动画制作前期的流程、规范、可行性等应进行着重指导。